大(big)象豬業忻州分部持續開展實習生(born)“新英”培訓活動

爲(for)進一(one)步強化導師制度落地(land)見效，充分發揮其在(exist)幫助大(big)學生(born)新員工融入公司、快速增長的(of)重要(want)作(do)用(use)，更好的(of)引進優秀人(people)才，推動人(people)才梯隊年輕化、知識化、專業化，大(big)象豬業忻州分部與晉中職業技術學校開展“校企合作(do)”活動，由學校将2023屆畢業的(of)優秀實習生(born)送往公司各生(born)産場進行培養，讓他(he)們(them)能夠在(exist)實習的(of)過程中了(Got it)解公司文化，明白自己的(of)工作(do)職責，加強同事間的(of)合作(do)關系，增強對公司的(of)歸屬感和(and)認同感。

大(big)象豬業忻州分部在(exist)接收到(arrive)實習學生(born)後，第一(one)時(hour)間組織管理人(people)員制定針對性培養計劃，分别在(exist)他(he)們(them)入職的(of)不(No)同時(hour)間段制定了(Got it)相應培養方案。方案具體由場長及副場長或經驗豐富的(of)生(born)産人(people)員擔任業務導師，進行“一(one)對一(one)”、“手把手”培養，各區域經理爲(for)管理導師進行學習方面的(of)督導和(and)管理。要(want)求各生(born)産場在(exist)實習生(born)入場之際，在(exist)員工餐廳、場區門口等醒目位置張貼“師徒關系榜”進行公示，爲(for)這(this)些新進場的(of)實習生(born)“新英”營造一(one)個(indivual)别開生(born)面的(of)入職“拜師”儀式感氛圍。 

之後，分部人(people)行部持續追蹤實習生(born)“新英”們(them)每日在(exist)崗工作(do)情況，并組織召開了(Got it)第一(one)屆新英懇談會。14名實習生(born)“新英”在(exist)各個(indivual)場區分會場通過PPT形式在(exist)線彙報，展示自己入職以(by)來(Come)的(of)感受及專業實踐成果，由業務導師一(one)一(one)進行點評，管理導師給出(out)培養建議和(and)期望，大(big)象豬業忻州分部總經理周建東全程參會，并不(No)時(hour)就彙報内容做出(out)點評和(and)提問，同各位實習生(born)進行友好互動。

周建東總希望實習生(born)能夠珍惜眼前的(of)工作(do)機會，有沖勁有幹勁，沉下心來(Come)向自己的(of)師傅好好學習，磨煉出(out)過硬的(of)養殖技術，不(No)斷在(exist)工作(do)中找到(arrive)屬于(At)自己的(of)成就感，尋找到(arrive)自己的(of)職業方向和(and)發展目标。他(he)囑咐各位導師繼續履行好“老帶新”的(of)職責，擔負起企業文化的(of)倡導者和(and)實踐者、學員職業成長的(of)支持者、學員工作(do)知識技能提升的(of)教練員等角色，解疑釋惑、以(by)身作(do)則，處理好師徒關系和(and)導師角色定位。期盼實習生(born)們(them)能夠在(exist)分部的(of)精心培養下，紮根一(one)線、穩紮穩打，努力從一(one)個(indivual)剛剛接觸社會的(of)“小白”成長爲(for)公司可依靠的(of)骨幹力量，成爲(for)公司快速發展的(of)參與者和(and)見證者。